La seguridad de la información en ciencias de la salud a través de un hiperentorno de enseñanza aprendizaje

Autores/as

Palabras clave:

Hiperentorno de enseñanza – aprendizaje; Seguridad; Información

Resumen

Se desarrolla una investigación en la Facultad de Ciencias Médicas de Manzanillo con el objetivo general de elaborar un hiperentorno de enseñanza – aprendizaje para fomentar el conocimiento acerca de la seguridad de la información en los estudiantes de primer año de la carrera de Sistemas de Información en Salud como parte de la disciplina Informática, en el periodo comprendido entre septiembre del 2023 y el año 2024, clasificándose como una investigación de Innovación Tecnológica; para su desarrollo se plantean diferentes objetivos específicos de cuya realización resulta el producto final, se trabaja con el total de la población objeto de estudio que la constituyen los estudiantes de primer año de la carrera de Licenciatura en Sistemas de Información de Salud. Se plantea un objetivo general para la investigación, que define el resultado final del trabajo. Se emplean métodos de los niveles teórico, empírico y técnicas de estadística descriptiva. El resultado final que se obtiene es un hiperentorno de enseñanza-aprendizaje para fomentar el desarrollo de habilidades profesionales a través de la asignatura Seguridad de la información en los estudiantes de primer año de la carrera de Sistemas de información de Salud, que contribuye a la calidad del Proceso formativo de estos futuros profesionales.

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Publicado

2026-10-20

Cómo citar

1.
Oliva Machado A, Pascual Alarcón L, Figueredo Torres Y, González Fonseca D, Cisneros Alarcón D. La seguridad de la información en ciencias de la salud a través de un hiperentorno de enseñanza aprendizaje. RM [Internet]. 20 de octubre de 2026 [citado 24 de octubre de 2026];30:s15-3418. Disponible en: https://revmultimed.sld.cu/index.php/mtm/article/view/3418

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