Some theoretical foundations for the pedagogic investigations in the medical higher education

Authors

  • Rafael Izaguirre Remón Universidad de Granma
  • Luis Antonio Algas Hechavarría Centro Provincial de Información de Ciencias Médicas. Bayamo. Granma
  • Marlene Nuevo Pí Universidad de Ciencias Médicas de Granma. Manzanillo. Granma
  • Ricardo Alejandrez Tamayo Universidad de Ciencias Médicas de Granma. Manzanillo. Granma

Keywords:

science, investigation, referents and theoretical budgets.

Abstract

The principal theoretical foundations characterize themselves that the pedagogic investigations related with work sustain metodological and interdisciplinary in the Cuban medical higher education and they offer recommendations for his effective job in the investigating step.

Downloads

Download data is not yet available.

References

1. Fuentes González H. La investigación científica. Una mirada humana y trascendente. Santiago de Cuba: Universidad de Oriente-CEES Manuel F. Gran; 2012.

2. Guadarrama González, P. Dirección y asesoría de la investigación científica. Bogotá: Magisterio; 2009.

3. Cerda, H. De la teoría a la práctica. Bogotá: Magisterio; 2005.

4. Marx C, Engels F. Obras escogidas. Moscú: Editorial Progreso; 1985.

5. Marx C, Engels, F. Sobre la educación y la instrucción (selección de textos). Moscú: Pedagogía; 1978.

6. Lenin VI. Obras Escogidas. Moscú: Editorial Progreso; 1985.

7. Martí J. Obras Completas. Edición Crítica. La Habana: Centro de Estudios Martianos; 1995. 995.

8. Constitución de la Republica de Cuba. La Habana: Ministerio de Justicia; 1992.

9. Partido Comunista de Cuba. Serie histórica de documentos: Informe Central, Tesis y Resoluciones de los Congresos del PCC. La Habana: DOR del CC; 1975-2016.

10. Vigotski LS. Pensamiento y lenguaje. La Habana: Pueblo y educación; 1982.

11. Leóntiev AN. Actividad, Conciencia, Personalidad. La Habana: Editorial Pueblo y Educación; 1981.

12. González Rey F. Epistemología cualitativa y subjetividad. La Habana: Editorial Pueblo y educación; 1997.

13. González Serra DJ. ¿Que es el aprendizaje? La Habana: ISP Enrique José Varona; 1990.

14. Castro F. Escritos y Discursos. La Habana. Oficina de Estudios Históricos. Consejo de Estado; 2005.

15. Cuba. Ministerio de Educación Superior. Colección de documentos normativos. La Habana: MES; 2005-2016.

16. Cuba. Ministerio de Salud Pública. Colección de documentos normativos. La Habana: MINSAP; 2005-2016.

17. Ilizástigui Dupuy F, Douglas Pedroso R. La formación del médico general básico en Cuba. Rev Educ Med Salud [Internet]. 1993 [citado 23 May 2016]; 27 (2): 189-205.

Disponible en: http://files.sld.cu/sccs/files/2010/07/la-formacion-del-mgb-ilizastigui.pdf.

18. Ilizástigui Dupuy F. La educación médica superior y las necesidades de salud de la población. II Seminario In¬ternacional de Atención Primaria de Salud, La Habana, 1990.

19. Ilizástigui Dupuy F. Las bases teórico-metodológicas del actual Plan de Estudios de Medicina para la formación del medico general básico. [Internet]. 1994 [citado 23 May 2016]. Disponible en: http://instituciones.sld.cu/socecs/files/2013/01/1984-Bases-teorico-metodologicas-del-PEM.pdf.

20. Andrade J. El diseño curricular en ciencias de la salud. Washington: OPS; 1976.

21. Borroto R, Aneiros Riba R, Báez JM. La evaluación externa de la competencia clínica en el contexto de la educación en ciencias de la salud. Tercer taller nacional de evaluación de la competencia y el de¬sempeño por la calidad. La Habana. 1996.

22. Martínez Calvo S, Caraballoso Hernández M, Astraín Rodríguez ME, Pría Barros MC, Perdomo Victoria I, Arocha Mariño C, et al. Análisis de la situación de Salud. La Habana: Editorial de Ciencias Médicas; 2004.

23. Méndez Quintero E. Epistemología aplicada a la investigación científica. [Internet]. 2007. [citado 23 May 2016]. Disponible en: http://www.monografias.com/trabajos68/epistemologia-aplicada-investigacion-cientifica/epistemologia-aplicada-investigacion-cientifica2.shtml .

Downloads

Published

2017-06-06

How to Cite

1.
Izaguirre Remón R, Algas Hechavarría LA, Nuevo Pí M, Alejandrez Tamayo R. Some theoretical foundations for the pedagogic investigations in the medical higher education. RM [Internet]. 2017 Jun. 6 [cited 2025 Jun. 4];21(2):141-50. Available from: https://revmultimed.sld.cu/index.php/mtm/article/view/498

Issue

Vol. 21 No. 2 (2017)

Section

MATERIAL DE APOYO A LA DOCENCIA

License

Avisos de derechos de autor propuestos por Creative Commons

1. Política propuesta para revistas que ofrecen acceso abierto

Aquellos autores/as que tengan publicaciones con esta revista, aceptan los términos siguientes:
  1. Los autores/as conservarán sus derechos de autor y garantizarán a la revista el derecho de primera publicación de su obra, el cuál estará simultáneamente sujeto a la Licencia de reconocimiento de Creative Commons que permite a terceros compartir la obra siempre que se indique su autor y su primera publicación esta revista.
  2. Los autores/as podrán adoptar otros acuerdos de licencia no exclusiva de distribución de la versión de la obra publicada (p. ej.: depositarla en un archivo telemático institucional o publicarla en un volumen monográfico) siempre que se indique la publicación inicial en esta revista.
  3. Se permite y recomienda a los autores/as difundir su obra a través de Internet (p. ej.: en archivos telemáticos institucionales o en su página web) antes y durante el proceso de envío, lo cual puede producir intercambios interesantes y aumentar las citas de la obra publicada. (Véase El efecto del acceso abierto).