Anxiety and temporomandibular disorders in stomatology students
Keywords:
Temporomandibular disorder, Anxiety, Students.Abstract
Introduction: it is very common to diagnose temporomandibular dysfunctions in university youths that are subjected to situations estresantes that unchain anxiety. This investigation can be good as starting point for the development of new investigations or actions of occupational health, as the prevention, diagnostic and treatment of these affections being focused in reducing levels of anxiety in the population.
Objective: to determine the association between the anxiety and the temporomandibular dysfunctions in estomatologi students.
Method: he/she was carried out an observational epidemic investigation of the traverse analytic type, to determine association between the anxiety and the temporomandibular dysfunctions in students of estomatologi of clinical cycle belonging to the University Clinic of Estomatological Specialties between May of the 2020 and May of the 2022. The universe was constituted by 37 students of the one referred center, distributed in the three terminal years of the career belonging to the clinical cycle of the career (3ro, 4to and 5to years).
Results: in the relationship between the sex and the temporomandibular dysfunctions the feminine sex prevailed with 51,35 %. The year of study where more prevalencia had the temporomandibular dysfunctions it was in the third year of the career with 27,03 %. In the anxiety of minimum to moderate the feminine sex was more representative with 35,14 % and the fifth year of the career with 16,67 %. The minimum or moderate anxiety the one that more relationship had with the temporomandibular dysfunctions with 32,43 % was.
Conclusions: statistical association was determined between the grade of anxiety and the temporomandibulare dysfunctions.
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