Cómo presentar un enfoque en tanto resultado científico en una investigación pedagógica

Autores/as

  • Rafael Izaguirre Remón Universidad de Ciencias Médicas de Granma. Manzanillo. Granma.
  • Luis Antonio Algas Hechavarría Centro Provincial de Información de Ciencias Médicas de Granma. Bayamo. Granma.

Palabras clave:

investigación, conocimiento, investigación cualitativa

Resumen

Se caracteriza el enfoque como constructo teórico que referencia el proceso de investigación científica y posiciona su resultado científico en tanto producto de la epistemología de la ciencia.

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Citas

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Publicado

2017-05-19

Cómo citar

1.
Izaguirre Remón R, Algas Hechavarría LA. Cómo presentar un enfoque en tanto resultado científico en una investigación pedagógica. RM [Internet]. 19 de mayo de 2017 [citado 1 de junio de 2025];19(1):1-10. Disponible en: https://revmultimed.sld.cu/index.php/mtm/article/view/87

Número

Vol. 19 Núm. 1 (2015)

Sección

EDITORIAL

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