ORTHOPLAY, medio de enseñanza y aprendizaje para la asignatura de Ortodoncia

Autores/as

  • Liuba González Espangler Policlínico Docente José Martí. Santiago de Cuba
  • Melba Alina Borges Toirac Policlínico Docente José Martí. Santiago de Cuba
  • Isis Pichel Borges Policlínico Docente José Martí. Santiago de Cuba
  • Yensi Bridón Lasserra Policlínico Docente José Martí. Santiago de Cuba

Palabras clave:

materiales de enseñanza, ortodoncia, enseñanza, aprendizaje

Resumen

Introducción: la ortodoncia es la ciencia que se ocupa de la morfología facial y bucal en sus diferentes etapas de crecimiento y desarrollo por lo que constituye una de las asignaturas más complejas que se imparte en Estomatología.
Objetivos: proponer un medio de enseñanza para reforzar el aprendizaje sobre la asignatura de Ortodoncia en estudiantes de estomatología.
Métodos: se realizó una innovación tecnológica diseñándose el medio de enseñanza en el Policlínico José Martí de Santiago de Cuba durante el periodo de febrero a marzo de 2016. Se utilizó en el diseño una computadora Pentium D seleccionándose los temas de ortodoncia que se imparten en el cuarto año de estomatología.
Resultados: entre los principales resultados sobresalió un 100.0% de motivación y aceptación con estudiantes de 4to y 5to año de la carrera de Estomatología.
Conclusiones: se concluyó que al medio de enseñanza ORTHOPLAY puede accederse de forma amena, rápida y fácil a la variada y rica información de los diferentes módulos que contempla pudiéndose emplear en el pre y posgrado de Estomatología.

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Citas

1. Gill DS, Naini FB. Ortodoncia: principios y práctica [Internet]. México, DF: Editorial El Manual Moderno; 2013. p. 201-13. [Citado 12 Ene 2016]. Disponible en: https://es.scribd.com/document/338490008/Ortodoncia-Principiosy-pra-ctica-Gill-Naini-pdf.

2. González Espangler L. Ortodoncia en la Atención Primaria de Salud. Madrid: Editorial Académica Española; 2016.

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Publicado

2018-05-04

Cómo citar

1.
González Espangler L, Borges Toirac MA, Pichel Borges I, Bridón Lasserra Y. ORTHOPLAY, medio de enseñanza y aprendizaje para la asignatura de Ortodoncia. RM [Internet]. 4 de mayo de 2018 [citado 30 de junio de 2025];22(2):482-8. Disponible en: https://revmultimed.sld.cu/index.php/mtm/article/view/853

Número

Vol. 22 Núm. 2 (2018)

Sección

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