A contribution to the oral health of Fifth Graders
Keywords:
oral health, population education, softwareAbstract
It was performed an educative- intervention study at "Orestes Gutiérrez Escalona" school in Manzanillo, with fifth graders, since September 2010 to March 2011. It featured a universe of 96 children by the age of 10-11 years old. The objective was to implement an educational software "for a healthy smile," that allows to raise the level of knowledge about oral hygiene of fifth-grade students. A survey was applied to diagnose its initial state. We increased the level of knowledge from 20.8% to 92.7%. The knowledge of children regarding periodontal diseases reached 72,95%. Referring to malocclusion, there was a 92,72% of children which raised their level of knowledge about this disease. The practical validation allowed us to know the relevance and effectiveness of the proposed software.
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