Publique un comentario 
El retraso mental y su relación con la Estomatología
Texto completo:
PDF
Resumen
Debido a la insuficiente información estomatológica relacionada con pacientes con retraso mental se decidió realizar un estudio descriptivo analítico y transversal con los estudiantes de la Escuela Especial Fructuoso Rodríguez de Campechuela con retaso mental leve y moderado, en los meses de septiembre-octubre del curso 2015-2016. Se les confeccionó la historia clínica individual lo que constituyó una fuente útil para la obtención de los fines deseados. Los estudiantes que presentaban un retraso mental leve representaron un 57.4 % con los varones como mayor cantidad 37.7 %. Dentro de los resultados más significativos están: gingivitis crónica 100 %, erupción tardía 82.0 %. Al realizar el examen físico extraoral las variables más representadas fueron los pacientes con perfil convexo 83.6 % y fascie adenomatoide 31.1 %. Se realizó esta investigación, con el apoyo de otros sectores y con el interés de ofrecer una solución para mejorar el estado de salud bucal en estos niños a través de su caracterización.
Palabras clave
Referencias
Colectivo de autores. Programa Nacional de Atención Estomatológica Integral a la Población. La Habana: Editorial Ciencias Médicas; 2013. p. 430-2.
González Naya G, Montero del Castillo ME. Estomatología General Integral. La Habana: Editorial Ciencias Médicas; 2013. p. 348.
Ministerio de Trabajo y Seguridad Social. Dirección de Seguridad Social.Términos y conceptos sobre discapacidad. Manual para los especialistas de la Seguridad Social. Santiago de Chile: IMSERSO; 2003.
Alfonso Betancourt NM, Pría Barros MC, Alfonso Betancourt OA, García Alfonso A. Indicadores familiares de salud bucal. Rev Cubana Estomatol [Internet]. 2005 [citado 14 Jun 2016]; 42(1). Disponible en: http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0034-75072005000100003.
Gabre P, Martinsson T, Gahnherg L. Longitudinal study of dental caries, tooth mortality and interproximal bone loss in adults with intellectual disability. Eur J Oral Sci [Internet]. 2001 [citado 14 Jun 2016]; 109 (1): 20-6. Disponible en: http://onlinelibrary.wiley.com/doi/10.1034/j.1600-0722.2001.00965.x/pdf.
Colectivo de autores. Introducción a la Medicina General Integral. Medicina general integral. Evolución histórica y concepto de medicina general integral. La Habana: Editorial Ciencias Médicas; 2001: 123-7.
Ojembarrena Martínez E, Fernández de Pinedo Montoya R, Gorostiza Garay E, Lafuente Mesanga P, Lizarraga Azparren MA. Fracaso escolar en adolescentes y factores sanitarios asociados. An Pediat. 2002; 56(5): 416-24.
Myśliwiec A, Saulicz E, Kuszewski M, Knapik A, Walla G, Saulicz M. The quality of selected health services for intellectually handicapped patients in their parents view on the example of southern Poland. Wiad Lek. 2011; 64 (3):159-63.
Valenzuela YY, Sánchez Rubio RM, Bojórquez Y, Sánchez Rubio RA. Cuidados en el tratamiento odontológico de pacientes pediátricos cardiópatas con transposición de grandes vasos: reporte de un caso. Universitas Odontol [Internet]. 2011 [citado 17 Jun 2016]; 30(64):67-71. Disponible en: http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=231218581008.
Sáez Cuesta U, Castejón Navas I, Molina Escribano A, Roncero Goig M, Martínez Collado MA. Oro-dental health of residential patients in the Care Centre for the Mentally Handicapped in Albacete, Spain. Rev Clin Med Fam [Internet].2010 [citado 17 Jun 2016]; 3(1):23-6. Disponible en: http://scielo.isciii.es/pdf/albacete/v3n1/original4.pdf.
Marulanda J, Betancur JD, Espinosa S. Salud oral en discapacitados. Rev CES Odont [Internet].2011 [citado 14 Jun 2016] ; 24(1) :71-6.Disponible en : https://dialnet.unirioja.es/descarga/articulo/3696489.pdf.
Enlaces refback
- No hay ningún enlace refback.
Copyright (c) 2018 MULTIMED Granma
Esta obra está bajo una licencia de Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional.
