Efectividad de un programa educativo sobre anemia ferropénica en gestantes. Consultorio 12. Siboney. Bayamo

Autores/as

  • Ariatna Polanco Rosales Policlínico Docente René Vallejo Ortiz. Bayamo.
  • Niuvis Labrada Gómez Policlínico Docente René Vallejo Ortiz. Bayamo.
  • Beatriz Alicia Martínez Fonseca Policlínico Docente René Vallejo Ortiz. Bayamo.
  • Loanis Urquiza Cedeño Policlínico Docente René Vallejo Ortiz. Bayamo.
  • Liliam Inés Figueredo González Facultad de Ciencias Médicas. Bayamo.

Palabras clave:

Anemia ferropénica, Mujeres embarazadas, Educación de la población.

Resumen

La anemia ferropénica se ha mantenido constante, a pesar de la suplementación profiláctica y la atención priorizada que reciben las gestantes en nuestro país. Se realizó este estudio con el objetivo de implementar un programa educativo a gestantes anémicas del consultorio 12 del reparto Siboney del municipio de Bayamo, basada en un modelo preventivo integrador. Se realizó un estudio de intervención educativa. La muestra estuvo constituida por 24 gestantes con anemia ferropénica. Se aplicó una encuesta antes y después del programa educativo. Se utilizó como método estadístico el análisis porcentual, y método Delphi para validar la propuesta del programa educativo. Predominaron las gestantes que se encuentran en el rango entre 20 y 35 años de edad y un bachiller terminado; multíparas que no tenían antecedentes de embarazos anteriores con anemia, prevaleció el uso de tabletas prenatales al inicio del estudio y se logró al final del mismo, que la mayoría de las embarazadas llegaron al final de su embarazo con una hemoglobina por encima de 11g/l, predominaron los recién nacidos normo peso y que todas usaran suplementos dietéticos. Se logró aumentar el caudal de conocimiento sobre el tema, demostrándose así la efectividad del programa educativo. Se modificó positivamente el nivel de conocimientos de ellas.

 

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Citas

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Publicado

2020-01-23

Cómo citar

1.
Polanco Rosales A, Labrada Gómez N, Martínez Fonseca BA, Urquiza Cedeño L, Figueredo González LI. Efectividad de un programa educativo sobre anemia ferropénica en gestantes. Consultorio 12. Siboney. Bayamo. RM [Internet]. 23 de enero de 2020 [citado 15 de julio de 2025];24(1). Disponible en: https://revmultimed.sld.cu/index.php/mtm/article/view/1499

Número

Vol. 24 Núm. 1 (2020)

Sección

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