[1]
L. González Espangler, M. A. Borges Toirac, I. Pichel Borges, y Y. Bridón Lasserra, «ORTHOPLAY, medio de enseñanza y aprendizaje para la asignatura de Ortodoncia», RM, vol. 22, n.º 2, pp. 482–488, may 2018.